學科目標
宗旨
1. 引起學生對數學學習的興趣；
2. 誘導學生理解，掌握和應用數學的基本概念和計算技巧；
3. 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力；
4. 培養學生的數字感和空間感，欣賞數和圖形的規律及結構；
5. 透過基礎數學知識，加強終身學習。
本年度關注事項
1. 於四至六年級推行教大「理財教育計劃」，學生培養正確的理財價值觀。
2. 舉行數理日，提升學生對數理的興趣。
3. 於一年級運用多元的評估方式，加入自評表，由學生評估自己的學習表現。
4. 逐年設計課室分層工作紙及延伸教材。
5. 鼓勵學生積極參與數學比賽，發展及提升學生的解難能力。
6. 於四、五年級推行「混合式學習」，以適切的電子資源及教學活動，照顧學習差異和促進自主學習。