數字教育暨人工智能(AI)
善用科技.促進自主學習.照顧學習多樣性

甚麼是數字教育?
數字教育(Digital Education;亦常稱「數碼教育」)是指在教學與學習的不同環節中,適切融入數字科技和工具的現代教育模式。它不只是把紙本教材電子化,更透過合適的設備與網絡、電子學習平台、數字化學習資源,以及創新教學法和學習數據,豐富學生的學習體驗,促進自主學習,並照顧學生不同的學習需要。
本校的數字教育方向:
本校配合課程發展及學生需要,善用電子學習平台、電子筆記、多媒體資源及多元學習活動,促進課前預習、課堂互動、協作探究和課後延伸。我們亦透過混合式學習、多元評估及適當的學習回饋,協助學生了解自己的強項和學習需要,建立主動學習的習慣。
重點範疇 | 我們的實踐方向 |
數字學習環境 | 善用合適的設備、網絡、電子學習平台及數字化資源,支援學習的不同需要。 |
創新學與教 | 結合電子筆記(Goodnotes)、多媒體、分組協作、 探究式學習及混合式學習,讓學生在課前、課堂和課後持續學習。 |
多元評估與回饋 | 運用多樣化的學習活動、課業和評估方式, 讓學生展示所學,並透過回饋反思和改進。 |
資訊素養與 負責任使用 | 培養學生安全、健康及合宜地使用科技,懂得保護個人資料 、辨別資訊、尊重他人和知識產權。 |
人工智能(AI) | 在教師專業引導下,讓學生逐步認識人工智能,並在合適的學習情境中,把 AI 作為協助探究、學習和創作的工具。 |
AI賦能:學習的助手,不是代做者
人工智能是數字教育其中一項學習與教學工具。本校重視學生的獨立思考、親身經驗和學習誠信;因此,學生會在教師引導下,認識人工智能的能力與局限,學習提出合適問題、查證資訊及負責任地使用科技。
AI 是助手,不是代做者。先思考,後使用;必查證,再反思。
人為主,慎思明辨,負責善用。
我們的期望學生能夠:
善用科技促進學習,主動提問和勇於嘗試;
能與同儕協作、反思學習過程,並以安全、尊重、誠信和關愛的態度,面對數字世界的機遇與挑戰。


「少年中國芯」國際青少年電子技能總決賽 奪得佳績

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全港VinciBot編程爭霸戰 奪得季軍

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STREAM航空校隊

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